2)პროექტის მთავარი იდეა:
მოსწავლეებს ეცოდინებათ
როგორ განისაზღვრება მიუწვდომელ პუნქტებს შორის მანძილი ეცოდინებათ რატომ ისწავლება დაროგორ გამოიყენება სინუსების
თეორემა
3)პროექტის აქტუალობა: ნასწავლი მასალა აქციონ ცხოვრებისეულ გამოცდილებად.
4)პროექტის მიზნები: ნასწავლის პრაქტიკული გამოყენების შემდეგ უფრო მეტი
ინტერესი გაუჩნდებათ ამ საგნის მიმართ თუ საჭირო შეიქმნება შეეძლებათ ტაძრის სიმაღლის განსაზღვრა,მაღალი
შენობების განსაზღვრა.
5)მონაწილეთა ასაკი:16 წელი
6)ვადები: 3 კვირა
7)მოსალოდნელი შედეგი: დამოუკიდებელი მუშაობის უნარის გამომუშავება
ეროვნული სასწავლო
გეგმის მოთხოვნების გათვალისწინებით მოსწავლე ეუფლება დედუქციური მეთოდის ინდუქციურ
მეთოდით განხორციელებაში ეცოდინება კუთხის აგება, გაზომვა ,სინუსების თეორემა და მისი გამოყენება.
8)პროექტისთვის საჭირო რესურსები: სახაზავი, ტრანსპორტირი, ფანქარი.
9)პროექტის მსვლელობა:ობიექტის შერჩევა,თითოეულ მოსწავლეს შესაბამისი დავალების
მიცემა.
10)საგანთან კავშირი: ცოდნას იყენებენ ყოველდღიურობაში.
11)პროექტის ხელმძღვანელი: თ.მურმანიშვილი
12)ხელმძრვანელის ელექტრონული ფოსტა: tinamurmanishvili@gmil.com
